物理教师帮助学生克服“粗心”问题的策略

摘要

学生在学习物理知识时,会因为'粗心'犯下错误。这种'粗心'错误可能是学生无意识犯下的,可能是学生没有养成正确的思维产生的,也可能是学生学习心态错误产生的。为此,教师要善于应用课堂习题,引导学生学会深思物理问题,应用经典习题,引导学生克服既有思维障碍,应用物理实验,引导学生树立科学学习素养。本文对此进行了分析研究。