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顾迎迎;
南京市孝陵卫初级中学;
组合思维; 准备活动; 体育课;
机译:让准备活动成为体育课一道亮丽的风景线
机译:浅谈体育课对学生个性发展的作用
机译:浅谈如何培养学生对体育课的兴趣
机译:浅谈CNT在高校体育课中的运用。
机译:反思思维:伯利兹上伯利兹河地区晚期经典陶瓷组合中基于生态的背景多样性思考
机译:教师亲社会技能对体育课领域中学生的思维游移创造智力情感和学习成绩的影响
机译:以“问”导“学”,让思维可视化 ———浅谈通过“问题导学”培养学生高阶思维能力的实践与研究
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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