浅议在低年级数学课堂中创设学习环境

摘要

数学课堂上创设良好的学习环境,有利于激发学生的学习兴趣,获得学习数学成功的体验。课堂伊始创设情境,吸引学生的同时激起他们的学习兴趣;课堂行进营造氛围,鼓励学生自主探究;课后练习,精心设计,增长知识;课堂贯穿评价,构建和谐课堂,激发学生学习的动力。