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有效提高信息技术教学效率

     

摘要

在当今这个飞速发展的信息时代,学生的信息素养成了重点培养的内容。在小学信息技术课堂上,老师要根据新课标的要求设计教案,不断完善教学模式,让学生体会信息技术课的趣味性,为培养顺应时代发展潮流的人才夯实基础。要采取符合学生年龄特点和认知能力的教学手段,丰富并完善课堂教学环节,提高课堂教学的质量和水平。基于此,本文从培养学习兴趣、把握课程核心、渗透情感教育几个方面,论述了小学信息技术课程的教学策略。

著录项

  • 来源
    《小学科学(教师版)》|2021年第2期|69|共1页
  • 作者

    张本勇;

  • 作者单位

    江苏 南京市浦口区珠江小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:50:36

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