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家庭科学实验室对于提高学生探究能力的作用

     

摘要

小学生家庭实验室是在开设科学课的3~6年级所有学生中进行,同学们可以在家中寻找一个合适的角落,针对在科学课堂、科学探究、科学想象中的一些问题,在家长或老师的指导下,在家中完成的科学探究。家庭实验室不仅弥补了常规科学课堂在时间和空间上的不足,还会督促学生从日常生活中寻找科学资源及科学素材,从而体现了科学在生活中的特色。

著录项

  • 来源
    《小学科学(教师版)》|2019年第12期|72|共1页
  • 作者

    景雅丽;

  • 作者单位

    泾川县东街小学 甘肃;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:50:27

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