部分农村小学数学教学中后进生转化的策略研究

摘要

在我国农村偏远地区的教育水平和教学设备都非常落后,这在一定程度上影响农村教育的快速发展。而后进生主要是指素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生,其普遍存在于农村数学教学中;后进生是农村小学数学教学中较常见的现象,同时也是我国农村教育急需改进和完善的问题。