在周计划表的制定过程中提升教师的专业化发展

摘要

在多年的班主任工作中，高度的责任心激励我成长，“计划—实践—反思”的方法能促进幼儿教师的专业化发展，个人认为周计划表的制定要以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，具备科学性。