创新始于探究——浅谈小学科学教学中创新教育的实施

摘要

小学科学课是从对未来人才的需要出发,把培养人的＂科学方法＂、＂科学精神＂、＂科学态度＂作为教学的目标,以引导学生＂搞科学＂为任务,对小学生进行科学启蒙教育的一门重要基础学科。创新教育是通过对学生施以系统的教育和影响,使他们作为独立个体能够善于创新,认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,掌握其中蕴涵的基本规律,并具有相应的创新能力。创新教育是培养创新人才的教育。