关注数学学习过程 培养学生创新能力

摘要

创新能力的培养是学校教育的出发点和归宿,现已成为小学教育教学活动中的迫切任务.小学生的创新能力要培养、发展已毋庸置疑,新的《数学课程标准（2011版）》中专门增设了“实践与综合运用”这种新的学习内容和形式,其主要目的就是给学生提供发展机会,以培养学生的创新意识,发展学生的创新能力.在数学教学过程中,如何将创新能力的培养融入新课程中并切实发生作用,作为教师,应找准自己的位置,做出新的思考.