在游戏中试析小班幼儿的社会性发展

摘要

一、案例分析 刚刚进入一个陌生群体的果果,利用她与生俱来的“游戏力”-一种自信,活力,或者说是-种游戏的情趣,吸引了众多的渴望游戏却又缺乏“游戏力”的小“粉丝”,自然地成为这一个游戏群体的中心.在游戏中果果带给了教师不一样的一面.