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陈兰英;
沈阳市辽中区第四小学;
课堂气氛; 好之者不如乐之者; 教学活动; 语文学科; 教学对象; 教学环境; 教学模式; 课堂教学;
机译:学生对课堂气氛的感知的异质性:一种潜在的轮廓方法
机译:计算机集成的几何教学法对自我效能感,对几何的态度,课堂气氛和成就的影响
机译:良好的课堂气氛
机译:基于神经网络的GSM蜂窝电话物流配送跟踪与调动系统调动算法研究(2005年7月)
机译:在积极的课堂气氛中日本大学生的L2交流频率
机译:实施基于模型的计划以促进个人和社会责任及其对中小学教育的动机亲社会行为暴力和课堂气氛的影响
机译:创造力的课堂气氛规模创造力的课堂气氛规模
机译:识别和保留优质海军官员:工作匹配和横向调动的定量分析。
机译:分布式多点协调动态细胞控制装置及其控制方法,以及分布式多点协调动态细胞配置方法
机译:人事调动支持系统及人事调动方法
机译:协调动态模拟波束形成器
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