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张金翠;
山东省青岛市黄岛区张家楼镇河头小学;
口语交际; 低年级学生; 口语交际能力; 实效性;
机译:论小学低年级口语交际的策略
机译:教学技术提高教学效果-建立小学低年级汉语智慧课程
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:基于交际教学法的英语教学模型对大学生英语口语的影响
机译:定性的案例研究,对波兰的五名英语作为外语(EFL)公立高中教师,他们学习英语的故事以及他们在提高和提高学生的口语,交际和合作技巧方面的教学实践方式英语。
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施的成组随机对照试验的协议旨在提高3年级儿童的读写能力口语和心理健康
机译:深入了解教师用来提高学生获得英语文学学士学位的高级强化英语I的口语能力的最常见的交际法原则,重点是在萨尔瓦多大学外国语言学院的教学,2015年。
机译:口语交际信息访问的活动检测
机译:低年级学生的教学玩具
机译:用作教学工具的设备,用于较低年级的算术(计算,计算)
机译:通过精细语音评估对口语技能进行教学和评估
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