“智慧”之爱 需泉眼无声溪细流

摘要

爱是无私的奉献,爱更需要培育浇灌。走进孩子的心灵世界、洞察他们的精神诉求,需要老师不光拥有渊博的知识储备,还要有一颗稚嫩童心。童心是师爱之源,教师不仅要有儿童般的情感思维,还要保护好孩子的自尊心,才有可能'亲其师,信其道'。智慧的教育更是'爱'表达方式,为我们的教育插上希望之翼。分享一段切身体会供参考。我所任教的学校中有这样一对活泼可爱的孪生姐妹,妹妹身体健康,姐姐的腿脚有些行动不便,上厕所需要帮忙。