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杨芳志;
安徽枞阳县项铺中学;
机译:在棉兰城市伊斯兰初中(MTS)中形成教师承诺(研究领导,工作队伍和决策对棉兰市伊斯兰初中(MTS)教师的工作承诺)
机译:变革型领导,薪酬和工作投入对教学质量的影响(雅加达中央教育局公立初中非常任教师研究)
机译:初中(初中)和高中(初中)教师的人格类型与工作压力的关系
机译:学科课堂型初中教师行为与环境因素研究学科课堂型初中教师行为与环境研究
机译:教师如何成为教师领导者以及教师领导如何在学校内分布的过程:一项扎根的理论研究。
机译:2243教师研究人员对转化科学的看法:一项旨在告知多学科教育和研究计划工作的调查
机译:基于校本管理的偏远地区英语教师面临的挑战(东南部初中的现象学研究)
机译:代理工作环境的影响:一项密集的实地研究。研究报告第2号。报告卷报告社会福利和康复工作者,工作和组织背景的国家研究
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:两项研究带有封闭装置的complanari收集器,并平行和相交地规划研究计划。
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