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别把阅读课上成动画课--评《欢乐的泼水节》一课

     

摘要

@@ 这是二年级的一堂阅读研究课,执教者是一位有三年教龄的青年教师,执教的篇目是<欢乐的泼水节>.该文介绍了一个少数民族的传统节日,课文紧扣"欢乐",记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,展示了一个洋溢着欢乐吉祥,幸福美好的意境.在集体备课时,大家一致认为,由于民族的差异,学生对泼水节了解较少,课堂教学中,如何接通学生情感的纽带,让他们与课文产生情感的共鸣,体验到"泼水节"的快乐是一个重要的教学目标.应采用多种方式调动学生的情感参与,促进学生语言能力的发展和情感体验的深入.

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