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初中历史推进跨学科教学的有效途径

     

摘要

跨学科教学由来已久,主要是指在学科教学中适当体现或渗透其它学科内容、思想及方法,其可以有效增强学生学习热情,更好地促使学科教学目标顺利达成。

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2016年第12期|65|共1页
  • 作者

    谷炜;

  • 作者单位

    江苏淮安市淮安工业园区实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:31:48

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