浅论传统文化对我国教育评价制度的影响

摘要

在政府职能转换,由微观的直接管理转向宏观的间接管理的大背景下,教育评价作为一种管理手段得到广泛应用,建立我国自己教育评价制度已势在必行,但教育评价是"舶来物",如何使教育评价的功能得到充分的发挥,必须考虑我国的国情,考虑传统文化对我国教育评价制度的影响.