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校本课程与国家课程开发关系评析

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@@ 我国新一轮基础教育课程改革将实施国家、地方、学校三级管理的新的课程管理模式,这引发了人们对校本课程开发进一步的关注.本文对校本课程开发与国家课程开发之间的关系,以及如何处理两者之间的关系进行讨论.

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来源
《教育科学研究》|2002年第5期|16-18|共3页
作者
徐玉珍;
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作者单位

首都师范大学课程与教学研究中心,博士;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
校本课程; 国家课程; 开发; 相关关系; 课程改革;

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