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构建开放式地理教学

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摘要

构建开放式地理教学有利于引导学生学习对生活和终身发展有用的地理,有利于发展学生批判性思维,培养创新精神.构建开放式地理教学,教师要努力开放教学思路和教学形式;设法引导学生思维开放,但需把握好开放的度;要充分开放渠道,不断丰富和利用地理课程资源.

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来源
《教育科学研究》|2003年第2期|44-46|共3页
作者
赵慧;
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作者单位

江苏食品技术学院,223001;

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正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
开放式地理教学; 开放; 构建;

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