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高峡;
中央教育科学研究所课程教学研究部,研究员,100088;
教师素养; 课程改革; 校本教研; 教师专业发展;
机译:集群随机试验墨西哥多组分校本计划,防止行为问题,发展儿童的社交技巧
机译:评估校本指导的影响:与评估非专项青年发展计划相关的常见问题和解决方案
机译:从社会认知的角度探讨校本侵略预防中的发展问题。
机译:朝着进一步发展光伏技术的方向发展,以克服日本核电站目前所面临的问题
机译:老师如何一起学习?中国课程改革背景下的校本教学研究小组(TRG)教师学习研究
机译:对中国未来的展望:动物教学研究和工业面临的挑战和机遇
机译:校本和课外人才发展的理论方法,社会问题和实际影响:就职欧洲 - 北美人才发展峰会的结果(第二部分)
机译:DOT的预算:1998财年及以后该部门面临的安全,管理和其他问题。 John H. anderson,Jr。,运输问题,资源,社区和经济发展司司长的声明
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:用于固定或夹紧导轨的多个折叠的保持装置,以便于所有类型的广告横幅以及那里的织物或海报。借助特殊的杆和松开系统,可以将它们悬挂起来而不会造成任何问题,并且使用者不再面临门暴露于导体或脚手架的危险。
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