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吕建生;
浙江省杭州市下沙第二小学,浙江杭州310018;
教育管理体制改革; 方向性; 中小学; 学校教育; 教育教学改革; 教学活动; 积极主动性; 行为活动;
机译:奥地利和德国的国家森林管理和管理体制改革及对中国的借鉴经验
机译:关于会计管理体制改革的思考
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机译:多媒体教学对中小学教育的负面影响研究
机译:对中国教育者对中国大学录取政策的思考和理解的解释性探究。
机译:实施基于模型的计划以促进个人和社会责任及其对中小学教育的动机亲社会行为暴力和课堂气氛的影响
机译:可持续发展管理体制改革与发展管理体制改革与发展管理体制改革:umaaplicaçãoaumaempresa doramoalimentício
机译:国家对中小学教育的结构
机译:具有针对中高频的方向性可变的扬声器音箱
机译:对中心的攻击,以屏蔽汽车的方向性
机译:查看方向性图像数据生成器,方向性显示图像数据生成器,方向性显示装置,方向性显示系统,方向性图像数据生成方法和方向性显示图像数据生成方法
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