导师道德领导：一种研究生教育管理的新思路

摘要

1992年，美国教育管理非主流派的杰出代表人物——托马斯·J·萨乔万尼出版了《道德领导：抵及学校改善的心》一书，以教育管理的批判范式系统阐述了其道德领导思想，从而唤醒了人们对学校领导的道德之维的深切关注，开创了一种原创的教育管理理论，立即引起了西方教育领导研究界、教育理论界的一致关注。