基于因子分析的高校科研绩效评价研究（2004—2012年）

摘要

高校科研活动在我国科研系统中占据重要的地位。我国教育科研资源短缺，其中教育部直属高校的科研活动投入占高校总投入的比例越来越大，因此有必要对高校的科研绩效进行评价，以此保障科研资源的合理利用。科研绩效评价是在一定科研目标的基础上，运用科学、规范的评价方法，对一定时期的科研投入、产出和结果进行定量及定性的分析，作出真实、客观、公正的综合性评判。