首页> 中文期刊> 《教育研究》 >早期教育的若干心理学问题

早期教育的若干心理学问题

         

摘要

近年来,国内外越来越重视对儿童早期教育的问题。什么时候开始教,教什么,怎样教?这部需要通过实验,不断摸索和总结。本文从早期教育的重要性、可能性、时间性和技术性四方面有关的心理学问题展开讨论,概述了国外的研究成果,提出了作者的一些看法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号