首页> 中文期刊> 《教育研究与评论:技术教育》 >韩国与美国技术教师培养方式的比较研究

韩国与美国技术教师培养方式的比较研究

         

摘要

当前,东西方一些先进国家的技术教育改革正在快速进行中,各国技术教育专家和学者一致认为,技术教师的培养是制约技术教育发展的关键问题之一。韩国和美国在技术教师培养方面,经过多年的发展,形成了可以借鉴的比较成熟的经验,通过对韩国和美国技术教师培养方式的比较分析,了解两个国家技术教师的培养方式与特点,对于我国高校设置技术教师培养专业有一定的启示作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号