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许晨蝶;
浙江省台州市白云小学,318000;
编织; 教材解读; 教学设计教学评价;
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机译:一位开始普通话教师研究人员通过课堂教学探索自己的专业发展:自学
机译:机械系统中股线钢丝绳结构损伤监测的实验研究
机译:共形几何和三股布朗辫的不变量
机译:圆钢丝绳结构模型; Rept。调查/ 1998年
机译:三股纱编织机及编织方法
机译:编织绳结构-具有交替编织纬线的膨体针织物,以提供二次横截面
机译:由辫状纸条制成的编织物的固定夹具有张开的钳口,钳口的弯曲表面朝向牙齿,可以抓住编织物的末端
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