浅谈“合作——探讨”在科学课程教学中的运用

摘要

cqvip:合作是人类相互作用的基本形式,合作学习应着眼于提高全体学生素质,从不同角度解决问题,在小学科学课程教学中的合作学习中,要放手让学生自行探究,创新实践。