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对学生合作学习中'小权威'现象的思考

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摘要

合作学习对于培养学生的交流与合作能力,增加学生参与教学的兴趣有着重要的作用.教师在组织合作学习时,要注意培养弱势群体的信心,增强小权威的责任心,消除合作学习中的"小权威"现象是教师应该首先考虑的问题.

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来源
《教育实践与研究》 |2005年第17期|6-7|共2页
作者
陈军晓;
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正文语种 chi
中图分类分组教学;
关键词
合作学习; 均等参与; 交往信心; 交往能力;

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