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张丽辉;
石家庄市井陉矿区教研室;
中学语文; 文本情境; 知识建构; 情感体验; 核心素养;
机译:深入研读文本提升课堂实效
机译:通过对低素养人群的共同决策进行研究,深入了解健康素养的概念和衡量方法
机译:神秘科学剧院3000的遗产:文本,文本制作,副电影和媒体素养
机译:拓宽数字素养的表面……但我们需要更深入地了解
机译:了解媒体素养:对媒体教育者对媒体素养的理解和教学的深入分析。
机译:男孩特异性文本理解提升12-14岁学生之间的双视听文本介绍
机译:深入研究:文本分析是北领地成人,非城市原住民学生英语素养教学的一项策略
机译:主动核心排气控制在重型提升机上消除核心推力反向器的应用。
机译:建立使用表格通过文本形式进行触觉素养学习的方法
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:两栖双体船屋船,具有通过提升机构将核心船从陆地驱动位置提升到水驱动位置的提升机构与核心船相连的浮体
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