小学高段语文课堂学生自主阅读能力的培养

摘要

自主阅读是最能有效提高学生语文能力的学习方式之一。小学高段语文课堂学生自主阅读能力的培养,要通过创设真实情境,激发阅读兴趣;优化课堂设计,探索有效教法;加强学法指导,培养阅读习惯;加强课内外联系,拓展趣味性语文学习资源;解决真实生活问题,布置实践性作业等策略,想方设法呵护学生的阅读兴趣,在课堂设计上下功夫,全面促进学生自主阅读能力的提升。