小学数学信息化教学有效性提升策略的几点思考

摘要

在互网络时代,信息化教学在教育领域已经得到广泛的应用,但是因为受到传统教育的影响、数学知识的抽象化以及小学生年龄的特点,信息化教学在小学数学的应用效果不高。如何提升小学数学信息化教学的有效性,通过分析教学现状,根据以学生为本的基础提出了几点策略,以期使小学数学教学与信息化技术有效结合,提升小学数学的教学质量。