新课程理念下中学英语词汇教学的策略研究

摘要

词汇是英语语言学习的基础,在中学英语教学中,词汇具有重要作用,只有积累大量的词汇,掌握词汇的含义与用法,才可以为英语知识的学习打好基础,对今后更好的学习英语知识以及在实际生活中的应用有着重要价值。在新课程理念下,教师要将以往传统的词汇教学理念与方法改变,充分尊重学生的主体地位,在课堂教学中不断地为学生开展词汇教学,也要紧密联系实际生活,提高词汇教学的有效性,培养学生的英语素养。