基于化学核心素养的高中化学实验创新设计策略和途径

摘要

高中化学作为一门以实验为基础发展起来的自然学科,在化学实验的练习过程中不仅可以构建学生对化学规律和原理的认知,也可以锻炼学生的独立思维能力。同时也能很好的锻炼学生的动手能力。化学实验教学在以发展学生化学核心素养的化学教学活动过程中,具有不可替代的地位和作用,是实现发展学生化学核心素养重要途径和手段。