Scratch编程在小学课堂教学中应用案例分析

摘要

Scratch是美国麻省理工学院开发的一款编程软件，其编程语言较为简单，适合低年龄的学生使用。Scratch编程软件中包含图像、声音、音乐等多种类型的媒体工具，学生可以用拖拽模块的方式来设计游戏、动画和故事片等等。Scratch编程可以有效地培养学生解决问题能力和逻辑思维能力，使学生在学中玩，在玩中学，让学生真正地参与到课堂学习之中，为课堂教学注入了新的活力。