首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(学生版)》 >刍议中职语文教学中阅读与写作的有效结合

刍议中职语文教学中阅读与写作的有效结合

         

摘要

语文是中职课程体系的重要组成部分,其具有较强的工具性与人文性特点,是促进学生语言表达能力与人文素养提升的关键。随着教育改革工作的不断深化,对中职语文教学也提出了新的要求,应该实现阅读与写作的有效结合,增强学生的语文综合素养。阅读是写作的基础,同时写作也会对阅读产生直接影响。教师应该认识到教育发展的必然趋势,促进阅读与写作教学水平提升。本文分析了中职语文教学中阅读与写作结合的重要性,探索中职语文教学中阅读与写作有效结合的策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号