初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

摘要

在初中教育体系中，《道德与法治》是其中的重要学科，对学生思想道德素质的提高有着重要的影响。但是，由于该课程在考试中所占的比例较小，所以并没有引发广大师生的认识。为了激发学生的学习兴趣，提高该学科的教学质量，教师需要重视该学科，并引入生活化教学模式。