情境教学在小学数学教育中的应用研究

摘要

cqvip::情境教学是现代教学中最常用的教学方法,情境教学法通过针对学生的个性化特点,创设一个新的教学氛围环境,这些情境将 数学内容以丰富的教学方式表现出来。从而加深学生对课堂的印象,让课堂教学内容更加生动有趣,并且能够充分调动学生的学习兴趣。小 学生因为年龄的特征,对新鲜事物往往充满好奇,在小学数学教育中应用情境教学,能够最大化吸引学生的注意力。从而引发他们对课程的 关注,为此小学数学教师要深入研究数学教材,创设有效的课堂教学情境,发挥情境教学的最大作用,从而提高课堂效率,提高学生的学习 成绩。