新高考背景下提升高中地理教学有效性的实践和探索

摘要

cqvip:新高考制度下,地理将不再作为高考必考课程。但却使得原本就属于边缘学科的地理受到了前所未有的关注,越来越多的学 生选择地理学科作为“+3”中的一门,地理学习的成绩直接关系到他们的将来。但与此同时,我发现学生普遍对地理这门课程缺乏兴趣。 在这种情况下,如何在日常的地理教学中提升教学有效性便显得更为迫切和具有实际意义,因此本人就此结合自身的教学实践进行了一定 的探索。