新高考下高中历史学科核心素养的培养研究

摘要

在日常授课的过程中,教师要利用核心素养的内涵对学生的学习过程进行引导,以便学生能够对历史知识有深入的认识,学会站在客观的角度分析和看待历史史实等。因此,本文针对新高考下高中历史学科核心素养的培养做出了详细分析。