毕业班班主任工作中的实践——心育与德育的整合

摘要

小学高年级阶段的学生处于各方面发展的关键时期,而毕业班学生也是即将步入青春期的孩子,他们对于外界事物充满强烈的好奇心和求知欲。作为一名毕业班班主任应时刻关注学生身心健康,从心育和德育两个方面对小学生的诉求加以了解。