心育与德育的整合——融合心理健康教育与小学德育教学的有效路径

摘要

小学生正处于身心发育的重要阶段,在这个过程中教师要正确引导和帮助学生,培养学生文化素养的同时也要提升学生的道德品质,树立正确的三观,解决学生在成长过程中遇到的各类问题,从而保障学生身心健康地成长。为此,教师可以将心理教育与品德教育整合,在德育教育工作中渗透心理教育,在培养学生高尚品德的同时,保障学生有一个健康积极的心理状态。本文就此进行相关的阐述和分析,探索融合心理健康教育与德育教育的有效途径。