谈音乐教学法在小学音乐教育中的实践与研究

摘要

随着我国新课改深入发展,教学模式、育人理念、教育体系不断创新,为优化配置新时期教育资源,完成新时期教育使命奠定基础,其中音乐教学法,作为经典且不断变革的教育手段,将美育、德育、智育关联在一起,提高学生审美能力,培育学生音乐素养,确保学生在音乐教育中有更多收获。本文通过研究音乐教学法在小学音乐教育中的实践方略,以期提高小学音乐教学质量。