小学语文教学中传统文化的渗透价值及策略

摘要

就目前教育形势来看,传统文化在我国小学语文教学中占据的比重越来越大。作为中华民族优秀的财富之一,传统文化中蕴含 着诸多有价值、有意义的内容。将传统文化渗透到小学语文教学中,一方面可以丰富语文教学内容,帮助教师建立更加完善的、优质的教育 体系,另一方面能够提升学生的人文素养,引导学生建立正确的价值观念[1]。而且传统文化在语文教学中的渗透有利于传统文化的传承与发 展,本文对此展开探讨。