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马亚龙;
甘肃省临夏回族自治州广河县买家巷小学;
甘肃临夏731300;
传统文化; 小学语文; 渗透策略;
机译:浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:刍议小学低年级语文识字教学策略
机译:论大学英语教学中中国传统文化的渗透
机译:为小学课堂教学实践中的艺术融合创造舞台:叙事探究
机译:城市教育中扫盲教学的多语言和多模式方法:内城小学的合作探究项目
机译:德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响
机译:带有仅识别一种主要语言的数据丢失策略的双语文本消息中的数据丢失预防系统和方法
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
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