高中生气质类型与地理教学策略的初探

摘要

采用陈会昌的《青少年气质量表》,调查了高二两个班级的学生,得到135份有效问卷,分析出学生的不同气质类型。针对不同的气质类型给出相应的地理教学策略,以《中国的地形》为例设计教学。