谈初中数学开展分层教学任务的方法

摘要

在新课程改革的不断推动下,农村初中越来越重视的是对学生的素质教育,即不断的在教学之中提升学生的创新能力。分层教 学就是让农村初中教师在日常的教学过程中,根据学生对数学知识掌握的不同,将学生进行合理的划分,在实际的教学方式上、或者是在数 学习题的难易程度上,都有明显的划分,让不同学习程度的学生都能学习到准确的数学知识,在这样的精准的锻炼中,提升农村初中学生的 数学成绩。本文主要讲述了分层教育方式在初中数学中的应用方式。