信息化环境下高中生物学高效课堂的构建--以新教材为例

摘要

研究信息化环境下高中生物学高效课堂的构建,对生物学教学的革新及转型有极其重要的作用。随着社会的不断发展,信息技术被广泛应用于日常生产及生活中。将信息技术融入高中生物学课堂,能够将抽象的生物知识形象化,构建高效课堂,从而促进学生生物学学科核心素养的提升。本文就信息化环境下高中生物学高效课堂的构建进行了研究,通过分析新教材教学内容与信息技术的有效融合来推动教学发展,满足学生的能力发展需求。