语文阅读:从小课堂到大世界

摘要

"快乐读书吧"是部编版小学语文教材的一个特色栏目,其设立旨在以开展课外阅读活动,培养学生阅读兴趣,扩大阅读量,逐步形成良好的阅读习惯。如何发挥好部编版语文教材中"快乐读书吧"的作用?需要做好阅读学习和"快乐读书吧"的有效衔接。而要打通二者之间的界限,形成教与学的"通衢",则不能拘泥旧法,需要更多创新性的尝试。笔者从问题源头的追索、根本动力的提升、实践空间的创设、成果生活的联通四个维度探究如何在单元整体教学的视野下.