“目标分层教学模式”教学体会

摘要

＜正＞"投机取巧",原指利用时机和巧妙手段谋取个人私利,亦指不愿下苦功夫,凭小聪明侥幸取得成功。而在贯彻落实大连市金州新区"2014内涵发展、方法创新、师德建设"主题年的会议精神后,笔者对本校现有的语文教学模式进行了大胆创新,采取了"目标分层实施"的教学模式,并把"投机取巧"新译为"投薪指路""机会均等""各得其所""巧授图逸",这体现了新课标要求下的"自主创新合作"的语文学习以及高品质课堂倡导的"以学定教、先学后教、顺学而导、少教多学"教学理念。