大学先修课在高中试水

摘要

＜正＞大学先修课的引入有利于让有天赋、有潜力的高中生,将重复复习已学会知识的时间释放出来做更有意义的事情。自上个世纪50年代起,美国开始开发建设AP（Advanced Placement）课程,经过60多年的努力,取得了显著效果。实践证明,在中学开设先修课,对于促进基础教育与高等教育的有机衔接,激发学生的个性潜能,为某些在基础学科具有天赋的优秀学生创造进一步发展的有利条件,积极探索多样化拔尖创新人才选拔培养新模式,具有不可替代的重要作用。近年来,中国的大学和中学也在逐步展开大学先修课的推广工作。目